과정상세정보
함께 배우고 적용하는 기업교육의 정석
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NCS코드
04030102 / 교육·자연·사회과학 > 직업교육 > 직업교육 > 기업교육
과정소개
기업교육은 기업이 추구하는 목적과 비전에 적합한 인재를 개발하기 위하여, 인재상과 인재개발 전략에 의거하여, 교육 기획·교육과정의 개발과 운영·교육성과의 측정과 평가·교육 사후관리 등을 수행하는 일입니다. 본 과정은 조직의 비전과 목표달성을 위하여 인재개발의 필요점과 방향성에 의거하여 중장기 인재개발전략 수립, 교육체계수립, 교육프로그램설계, 교육활동 및 성과관리 인사정책, 팀워크, 리더십 등의 다양한 주제의 기업교육을 통해 기업성장과 성공의 공식을 학습하고자 합니다.
학습대상
기업이 추구하는 목적과 비전에 적합한 인재를 개발하기 원하는 관리자 및 담당자
기업교육과 인재개발전략의 방향을 맞춰 나가기 원하는 관리자 및 담당자
교육 기획, 교육과정의 개발과 운영, 교육성과의 측정과 평가, 교육 사후관리 등을 수행하는 자
기업교육이 필요한 조직 구성원
학습목표
조직 구성원에게 요구되는 필요역량과 실제 보유역량의 차이를 분석하고, 교육체계를 수립하여 필요점을 도출할 수 있다.
기업의 경영환경을 분석하여, 인재개발 전략의 필요점을 도출할 수 있다.
기업의 인재개발 전략의 필요점에 의거하여 인재개발 부문의 미션을 설정할 수 있다.
강사정보
교강사 소개
남현식
- 부산대학교 무역국제학부( 학사졸업 )
- 부산대학교 무역국제학부( 학사졸업 )
총 경력 : 7년 8개월
- LS산전주식회사 ( 7 년 8 개월 )
김진국
- 아주대학교 경영학과( 석사졸업 )
- 아주대학교 경영학과( 석사졸업 )
총 경력 : 7년 11개월
- ㈜TPC CS영업부 마케팅, 고객상담 ( 5 년 9 개월 )
- ㈜지피아이 전략연구소 ( 10 개월 )
- JKR 경영연구소 대표 ( 2 년 1 개월 )
- (주)PPC CS 영업본부 ( 5 년 9 개월 )
- 바하마브리즈아시아 대표이사 ( 1 년 10 개월 )
내용전문가 소개
김지희- 광주교육대학원 진로진학컨설팅교육( 기타 )
총 경력 : 9년 7개월
- 광주여자대학교 대체요법학과 시간강사 ( 3 개월 )
- 영광종합병원 직무교육담당강사 ( 8 년 4 개월 )
- 순천청암대학교 병원의료정보학과 겸임교수 ( 1 년 2 개월 )
학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 기업의 변화와 디지털 전환 |
| 2회차 | 기업 발전을 위한 조직문화의 이해 |
| 3회차 | 조직활성화와 핵심인재 육성방안 |
| 4회차 | 조직개발의 개념이해와 활용 |
| 5회차 | 기업의 인재개발 전략 1 |
| 6회차 | 기업의 인재개발 전략2 |
| 7회차 | 기업의 인재개발을 위한 방향성 설정 |
| 8회차 | 기업의 인재개발을 위한 중장기 전략수립 |
| 9회차 | 기업의 인재개발을 위한 연도별 추진 계획 |
| 10회차 | 조직구성원에게 필요한 교육체계수립 |
| 11회차 | 교육과정 운영실무 |
| 12회차 | 년도별 교육방침과 교육계획 실무 |
| 13회차 | 기업교육과정 실무진행 |
| 14회차 | 교육과정 진행 후 결과보고하기 |
| 15회차 | 인사관리실무 직무분석과 직무설계 |
| 16회차 | 교육활동 전개하기 |
| 17회차 | 교육활동 평가하기 |
| 18회차 | 교육성과 평가계획 수립하기 |
| 19회차 | 교육성과 측정도구 개발하기 |
| 20회차 | 교육성과 측정 및 평가하기 |
| 21회차 | 교육 사후관리 계획수립하기 |
| 22회차 | 결과 창출을 위한 현업지원하기 |
| 23회차 | 현업 성과향상 지원하기 |
| 24회차 | 최강조직 만들기-조직개발지원 |
| 25회차 | 교육 사후관리 활동 평가하기 |
| 26회차 | 교육 훈련 및 경력개발 |
| 27회차 | 효과적인 의사결정과정의 기법 |
| 28회차 | 조직활성화를 위한 팀워크 능력 향상 |
| 29회차 | 리더십 구축을 통한 리더십 실천하기 |
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