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세계시민교육전문
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과정소개
글로벌 교육우선 구상(GEFI)의 3대 목표 중의 하나로 세계시민의식을 함양시키는 역할, 함께 사는 세상 만들기를 위한 문화 간 이해, 인권, 평화, 환경 등 지속 가능한 개발 목표를 가지고 이를 증진시키도록 함. 세계 여러나라에 대한 지식, 기술, 태도를 증진시키는 강좌
학습대상
세계시민교육에 관심있는 자
학습목표
1. 글로벌 교육우선 구상(GEFI)의 3대 목표 중의 하나로 세계시민의식을 함양시키는 교육
2. 함께 사는 세상 만들기를 위한 인권, 정의, 평화, 빈곤, 다양성, 양성평등, 지속가능한 환경 등의 주제를 가지고 이를 증진시키도록 교육
3. 세계시민교육의 핵심요소인 지식, 기술, 태도를 증진
강사정보
교강사 소개
첨삭
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내용전문가 소개
공수연 외 6명학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 세계시민교육의 이해 |
| 2회차 | 세계시민교육의 이슈 |
| 3회차 | 세계시민교육을 실천하는 사람들 |
| 4회차 | 세계시민교육의 동향 |
| 5회차 | 세계시민교육의 주제 |
| 6회차 | 세계시민, 함께 살기 위한 교육 |
| 7회차 | 인권의 이해 |
| 8회차 | 인권의 실태 |
| 9회차 | 인권을 실천하는 사람들 |
| 10회차 | 아동과 인권 |
| 11회차 | 놀이로 배우는 인권 |
| 12회차 | 인권교육의 실제 |
| 13회차 | 정의란 무엇인가? |
| 14회차 | 공리주의 |
| 15회차 | 자유지상주의 |
| 16회차 | 시장논리와 도덕성 |
| 17회차 | 소수집단의 우대정책 |
| 18회차 | 정의와 공동선 |
| 19회차 | 평화의 개념 |
| 20회차 | 평화의 영역 |
| 21회차 | 평화와 실천 |
| 22회차 | 평화의 미래 |
| 23회차 | 전쟁과 평화 |
| 24회차 | 평화리더십 |
| 25회차 | 빈곤의 이해 |
| 26회차 | 대상에 따른 빈곤 |
| 27회차 | 빈곤 감소 및 해결방안 |
| 28회차 | 문화다양성 이해 |
| 29회차 | 유네스코와 문화다양성 |
| 30회차 | 세계문화다양성의 날 |
| 31회차 | 한국사회의 문화다양성 |
| 32회차 | 예술을 통한 문화다양성교육의 실제 |
| 33회차 | 문화다양성 보호와 증진을 위한 노력 |
| 34회차 | 양성평등의 개념 |
| 35회차 | 성인지적 미디어리터러시 |
| 36회차 | 가족과 양성평등 |
| 37회차 | 직업과 양성평등 |
| 38회차 | 관계로 배우는 양성평등 |
| 39회차 | 양성평등, 일상으로 |
| 40회차 | 생활환경의 이해 |
| 41회차 | 자연환경의 이해 |
| 42회차 | 지구환경의 이해 |
| 43회차 | 지구를 살릴 수 있는 방법1 |
| 44회차 | 지구를 살릴 수 있는 방법2 |
| 45회차 | 지구를 살릴 수 있는 방법3 |
교재/교구정보
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수강후기
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자격증 소개
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시험일정
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시험정보
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